Médecin psychiatre spécialisée en pédopsychiatrie, elle possède une vaste expérience consacrée aux soins, à la formation et à la recherche dans le domaine de la santé mentale des enfants et des adolescents. Elle occupe actuellement le poste de cheffe du département d'enseignement et de recherche de l'hôpital Dra. Carolina Tobar García, tout en exerçant les fonctions de coordinatrice des sites et de directrice adjointe du site Tobar García. Son engagement en faveur de la formation et du développement de la pédopsychiatrie se manifeste également à travers son rôle de présidente de la section de psychiatrie de l'enfant de l'hôpital Tobar García, où elle favorise les échanges, la formation continue et la mise à jour des connaissances professionnelles. En 2026, elle a reçu le prix Pedro Ruiz, décerné à San Francisco (Californie, États-Unis) par l'Association américaine de psychiatrie hispanique (ASHP) — rattachée à l'American Psychiatric Association (APA) — en reconnaissance de son parcours et de sa contribution au domaine de la psychiatrie.

Psychiatre spécialisé en santé mentale infanto-juvénile. Expérience dans des postes de direction et en conseil technique au niveau national et international. Membre du Comité d'Honneur de l'Association Argentine des Psychiatres.

Médecin spécialiste en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, ainsi qu’en psychiatrie générale. Elle exerce actuellement en tant que psychiatre au service des urgences de l’Hôpital pour enfants Dr Ricardo Gutiérrez, à Buenos Aires, en Argentine. Elle est membre titulaire de l’Association argentine de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (AAPI) et de l’Association des psychiatres argentins (APSA). Elle a également participé à la Commission de prévention de la violence de l’AAPI.

Psychologue clinicienne (spécialisée en santé) et experte en troubles du neurodéveloppement. Diplômée en psychologie clinique de l'Université autonome de Barcelone et habilitée par l'Université de Barcelone, elle est titulaire d'un master en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. Forte de plus de 15 ans d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents et de familles, elle axe son travail sur l'évaluation et l'intervention psychologiques afin de favoriser le bien-être et l'adaptation à l'environnement, dans une démarche fondée à la fois sur la science et l'humain.

Psychologue clinicienne spécialisée en psychologie de l'enfant et de l'adolescent, en autisme et autres troubles du neurodéveloppement ; elle possède une expérience en matière d'évaluation, de diagnostic et d'intervention psychologique auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles. Elle dispose d'une formation spécifique concernant les troubles du spectre de l'autisme (TSA), le TDAH, la thérapie familiale et l'intervention précoce, et est accréditée pour l'utilisation d'outils diagnostiques tels que l'ADOS-2 et l'ADI-R. Sa formation inclut également des interventions basées sur les approches TEACCH, PECS, EMDR ainsi que la thérapie intégrative. Elle a exercé au sein de diverses structures spécialisées, notamment le CSMIJ de Badalona, ​​le CERAC Autisme La Garriga et des organismes dédiés à la prise en charge de l'autisme en Catalogne, en participant à des équipes interdisciplinaires et en assurant la coordination avec les services de santé, de l'éducation et du secteur social. Sa pratique se distingue par une approche globale, individualisée et centrée sur les besoins de l'enfant ou de l'adolescent et de sa famille, alliant évaluation clinique, intervention thérapeutique et coordination interdisciplinaire afin de favoriser le bien-être émotionnel, le développement et la qualité de vie.

Licenciée en psychologie (UBA). Spécialisation en psychothérapie systémique et cognitive-comportementale. Spécialisation en thérapie familiale et de couple. Expérience en tant que psychologue dans diverses équipes interdisciplinaires réalisant des évaluations et des traitements pour enfants et adolescents présentant des défis de neurodéveloppement.

Licenciée en psychologie sociale et cofondatrice de Pequeños Placeres, elle est spécialiste de l'inclusion professionnelle. Avec un engagement profond pour la cause, elle a dédié sa carrière à promouvoir un environnement de travail inclusif et équitable pour tous.

Licenciée en psychopédagogie avec 30 ans d'expérience en enseignement dans la province de Buenos Aires. Spécialisée en intégrations scolaires et traitements psychopédagogiques depuis 2021.

Titulaire d'une licence en orthophonie et d'un master en neuropsychologie infantile et neuroéducation. Son expérience couvre l'évaluation et la stimulation précoce, avec une spécialisation dans le domaine de l'autisme. Par ailleurs, son rôle à la direction du cursus d'orthophonie de l'Universidad del Salvador contribue de manière significative aux secteurs de l'éducation et de la santé.

Licenciée en orthophonie de l'Université del Salvador, avec formation en TEA et communication augmentée. Sa spécialisation en déglutition et neurodéveloppement la rend apte à aborder les défis de communication et de santé des patients.

Fort de plus de 15 ans d'expérience, il est musicothérapeute spécialisé en santé mentale et en neurorééducation, ainsi que musicien et collaborateur sur des projets de musicothérapie communautaire.

Titulaire d'un diplôme en soins infirmiers avec une spécialisation en santé mentale, il est également titulaire d'un doctorat dans ce domaine. Il possède une vaste expérience en milieu hospitalier ainsi qu'au sein de structures de résidence psychosociale assistée à Buenos Aires (Argentine). C'est un professionnel passionné par l'enseignement et la formation académique continue.